Информация о пользователе: ООО "Окрыляем успехом"

Дата регистрации:
08.09.2011
Контактная информация:
ООО "Окрыляем успехом"
Фото Категория Заголовок Детали Обновлено
Услуги Разработка стратегии развития бизнеса Разработка стратегии развития бизнеса на основе системы сбалансированных показателей 16.08.2014
Услуги Управленческий аудит Управленческий аудит (аудит системы управления) компании: определите объективно свои сильные и слабые стороны 16.08.2014
Услуги Обучение персонала Организация системы обучения от сотрудников 1 линии до топ менеджеров и владельцев бизнеса. 16.08.2014
Агенства Поиск и подбор персонала: Рекрутинг персонала, хэдхантинг, скрининг Уважаемые господа! Предлагаем вам рассмотреть возможность взаимовыгодного сотрудничества в сфере кадровых услуг. Мы работаем на рынке кадрового консалтинга с 2003 года. Наша уникальность состоит в реальном комплексном обслуживании клиентов, высоком уровне профессионализма и постоянном развитии и самосовершенствовании. ПП "Окрыляем успехом" (ребрендинг ЦКТ «Успех») предлагает следующий спектр кадровых услуг:  Анализ рынка трудовых ресурсов (интересующие вас вакансии) в конкретном регионе,  Обзор уровня заработных плат (системы оплаты труда) в определенной сфере и для конкретных должностей, тенденции изменений, связанные с сезонностью, экономическими предпосылками  Поиск и отбор персонала  Скрининг  Рекрутинг  Хэдхантинг  Мониторинг введения в должность и адаптации на новом рабочем месте подобранных сотрудников (для удаленно работающего персонала)  Ассессмент Центр:  Точечная процедура (при подборе кандидата на должность)  Центр оценки (комплексная процедура, с предоставлением полного отчета)  Центр развития (выявление потенциала управленческого аппарата с разработкой рекомендаций по его развитию)  Обучение и развитие персонала (тренинги, индивидуальные и корпоративные программы)  Бизнес-консультирование, коучинг  Маркетинговые мероприятия: промоакции, фокус-группы, акции «Тайный покупатель» Схема сотрудничества: 1. Личное общение с Заказчиком (лицом, принимающим решение). Подписание документов о сотрудничестве. Составление подробной заявки с учетом личных качеств, профессиональных компетенций, мотивации кандидатов. Получение предоплаты для начала работы. 2. Организация активного поиска кандидатов. Проведение первичных собеседований. 3. Предоставление Заказчику первичного списка кандидатов с резюме. При удаленной работе организация телефонных собеседований и переговоров по скайпу. 4. Организация прямых собеседований кандидатов с Заказчиком. Предоставление дополнительной информации по кандидатам (психологическая характеристика, сбор рекомендаций, подтверждение документов) 5. Выход кандидата на работу, оплату услуг по поиску кандидата в течение 3 банковских дней 6. Курирование кандидата в течении гарантийного срока (1-3 мес), в случаях, указанных в договоре, предоставляется бесплатная замена Дополнительные услуги при поиске и отборе персонала: 1. Предоставление письменных рекомендаций с предыдущих мест работы, заверенных печатью. 2. Проведением специализированных тестов по определению профессиональной компетенции и психологических особенностей кандидатов 3. Проверкой независимой службой безопасности 4. Анализом системы адаптации нового сотрудника в компании 5. Разработкой персональной системы мотивации, карьерного и профессионального роста 6. Проведение Assessment Center с предоставлением письменного отчета и видеоматериалов. 16.08.2014
Курсы СКРЫТОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПОДЧИНЕННЫМИ ИЛИ УКРОЩЕНИЕ СТРОПТИВЫХ» ЦЕНТР КАДРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ «УСПЕХ» ПРЕДЛАГАЕТ ТРЕНИНГ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПРЕДПРИЯТИЙ «СКРЫТОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПОДЧИНЕННЫМИ ИЛИ УКРОЩЕНИЕ СТРОПТИВЫХ» 1. Манипуляция как психология управления. Цели и средства манипуляций. ★ Кукловод или марионетка. ★ Если манипулирую я – это хорошо, если манипулируют мной – это плохо. ★ Виды манипуляторов: активный, пассивный, соревнующийся, безразличный. 2. Психотехники манипуляций как скрытое управление другими людьми. ★ Метод желаемых ситуаций ★ Метод комплиментов ★ Искусство критики: исцелять, не раня ★ 10 правил критики ★ Поручение трудного задания ★ Скрытое замечание ★ Семья как стимулятор хорошей работы ★ Дети как стимул дисциплины ★ Метод Сократа в управлении нерадивым подчиненным ★ Напряженные ситуации в общении с подчиненными. ★ Разборка 13 ситуаций. 3. Как нам защититься от манипуляции сотрудников. 4. Запрещенные методы манипуляции (только для вас по секрету) Примечание: минимальное количество теории, максимальная отработка приемов, раздаточный материал. 16.08.2014
Курсы Основы работы бизнес-тренера Программа обучающего тренинга «Основы работы бизнес-тренера. Раз, два, три, четыре, пять – я иду преподавать» Принципы проведения тренинга: Легко, весело, быстро и эффективно. Учение должно быть с увлечением. Шаг 1. Помни: мы учим ВЗРОСЛЫХ людей зарабатывать больше денег. Введение в бизнес-тренинг, специфика обучения взрослых, компетенции бизнес-тренера. Шаг 2. Прежде чем учить, подумай: а оно ему надо? Определение потреб-ности в обучении, разработка структуры учебного курса, виды тренингов, формы проведения обучения. Шаг 3. Задумайся: Почему они должны тебя слушать? Психологические особенности ведения бизнес - тренингов. Основные принципы организации и ра-боты тренинговой группы. Понятие групповой динамики. Групповые нормы и ро-левые позиции. Основные роли ведущего группы. Шаг 4. Не забудь научиться учить. Методика бизнес – тренинга. Общая мето-дология выстраивания обучающего процесса. Тренинговые методы и их характе-ристика. Дидактика бизнес – тренинга. Практические знания и умения тренера для проведе-ния тренинга. Активное, пассивное, интерактивное обучение. Правила и приемы. Шаг 5. В бизнес-обучении важен не процесс, а результат. Оценка резуль-тативности обучения. Интеграция результатов тренинга в бизнес-практику орга-низации. Послетрениговое сопровождение. Как самостоятельно написать и про-вести тренинг. Обычно педагогике учат 5 лет. Почему-то считают, что андрогонике можно обучить за 2 дня. Но раз у вас так мало времени, то вот что будем делать: ★ Предварительное тестирование участников тренинга по профессиональным компетенциям бизнес-тренера + предварительная скайп-беседа с каждым по 20-30 минут. ★ Проведение собственно тренинг - обучения ★ Написание каждым участником своего тренинга и дистанционное консульти-рование в ходе его разработки (эл.почта, телефон, скайп) ★ Проведение зачета «Созвездие тренеров» с защитой своего тренинга каждым бизнес-тренером компании. 16.08.2014
Курсы Тренинг «Корпоративная культура" Тренинг «Корпоративная культура как конкурентное преимущество компании в достижении успеха на рынке товаров и услуг». Цели и задачи тренинга: - Развитие стратегической гибкости и улучшение адаптации компании к внешним изменениям. -Укрепление имиджа организации - Развитие внутренней стабильности и повышение устойчивости компании на рынке - Повышение привлекательности работы в организации для имеющихся и потенциальных сотрудников - Повышение инициативности и эффективности сотрудников - Повышение уровня работы с клиентами  Понятие корпоративной культуры, её отличие от организационной культуры. Составляющие звенья: материальная и нематериальная культуры.  Личные и профессиональные качества управленцев компании. Соответствие личных целей каждого участника управленческого процесса с целями предприятия.  Цель, миссия, философия бизнеса, стратегия развития предприятия.  Корпоративные ценности и идеология организации: ради чего работает команда.  Внешние атрибуты корпоративного стиля: символика, аксессуары, стандарты поведения и имиджа сотрудников.  Основополагающие элементы корпоративной культуры: документы, описание миссии, свод законов и устная традиция.  Правила, нормы, традиции, ритуалы. Язык общения друг с другом и с внешним миром. Мифы, обычаи, герои в корпоративной культуре.  Стиль руководства и взаимоотношения в коллективе. Анализ существующих методов управления и их соответствие избранной модели корпоративной культуры.  Взаимодействие в команде как необходимый элемент корпоративной культуры. Выявление слабых звеньев и различий в способах восприятия, передачи и анализа информации, которые приводят к недоразумениям, искажениям распоряжений, задержкам и нескоординированности действий. В ходе тренинга будут выработаны следующие документы: ☆ Цель и Миссия компании ☆ Философия бизнеса. ☆ Система ценностей (этические принципы компании), стандарты поведения. ☆ Критерии успешной организации. ☆ Основные принципы управления персонала ☆ SWOT – анализ внешнего окружения (враги, критики, друзья) 16.08.2014
Курсы Тренинг «Менеджмент персонала». Тренинг «Менеджмент персонала». Аудитория: руководители предприятий, кадровой службы, менеджеры персонала. Цель: сформировать профессиональные навыки работы с персоналом, овладеть навыками управления и развития персонала компании. Содержание: Менеджмент персонала. Планирование потребности в персонале. Факторы, влияющие на потребность в персонале. Планирование набора персонала. Системы поощрения на производстве. Мотивация процесса труда. Развитие персонала. Оценка персонала. Подбор персонала. Методы подбора персонала. Выбор персонала. Увольнение персонала. Управление персоналом. Менеджмент персонала. Функциональные обязанности менеджера персонала. Личностные и профессиональные требования к должности менеджера персонала. Планирование потребности в персонале. Факторы, влияющие на потребность в персонале. Планирование набора персонала. Техники отбора персонала. Психограммы. Экспертиза вакантной должности. Введение в должность и адаптация. Психологическая характеристика коллектива. Мотивация. Факторы, влияющие на мотивацию. Выявление личной мотивации. Виды мотивов. Системы поощрения на производстве. Обучение. Внутреннее и внешнее обучение.3аконы обучения. Техники тренировок. Шаги тренировок, определение потребности обучения. понятие «система обучения», цели обучения, методы и формы обучения, способность к обучению и обучаемость, специфика обучения взрослых людей, разработка системы обучения (практическое занятие) Аттестация Развитие сотрудников. Высвобождение работников. Подведение итогов обучения. Планирование дальнейшей деятельности. В результате тренинга участники получают основы теоретических знаний по менеджменту персонала, отрабатывают практические навыки и умения, получают раздаточные рабочие материалы, вырабатывают собственную систему работу с учетом специфики своей фирмы (психограммы, экспертизы вакансий и т.д. под свои потребности). Возможно послетренинговое сопровождение в форме коучинга. 16.08.2014
Курсы Тренинг-практикум «ПОЧЕМУ ОНИ НЕ ХОТЯТ РАБОТАТЬ?» (Создание эффективной системы мотивации персонала Тренинг-практикум «ПОЧЕМУ ОНИ НЕ ХОТЯТ РАБОТАТЬ?» (Создание эффективной системы мотивации персонала) Цель тренинга – расширение спектра теоретических знаний мотивирования и стимулирования персонала, определение индивидуальных компонентов мотивации подчиненных и самомотивация, знакомство с принципами построения эффективной системы мотивации персонала, формирование личной заинтересованности каждого сотрудника в успехе компании. Тренинг рассчитан – на руководителей среднего и высшего управленческого звена, специалистов службы персонала. Формы работы – деловые игры, групповые дискуссии, практические кейсы, теоретико-дискуссионные блоки, моделирование ситуаций управления персонала с последующим их аналитическим разбором. Содержание тренинга  Особенности мотивации, и её составляющие.  Современные теории мотивации. Сравнительный анализ, плюсы и противоречия. Возможности использования в практической деятельности.  Материальная и немонетарная системы мотивации. Демотивация персонала.  Разработка системы мотивации конкретных структурных подразделений фирм,  Самомотивация, алгоритм её построения.  Мотивация и харизматичность.  Гендерные различия в мотивации.  Мотивация развлечением.  Корпоративная культура как обязательный атрибут мотивации персонала. В результате тренинга – участники получат набор рабочих информационных материалов, знания и навыки построения системы мотивации сотрудников, сертификат ЦКТ «Успех» Продолжительность - 2 дня. Режим работы – с 9.00 до 18.00 (с перерывом на обед) 16.08.2014
Курсы Тренинг для тренеров Программа обучающего тренинга «Тренинг для тренеров» 1. Введение в бизнес-тренинг, специфика обучения взрослых, компетенции бизнес-тренера, рынок труда по данной профессии. 2. Определение потребности в обучении, разработка структуры учебного курса, виды тренингов, формы проведения обучения 3. Психологические особенности ведения бизнес - тренингов. Основные принципы организации и работы тренинговой группы. Понятие групповой динамики. Групповые нормы и ролевые позиции. Основные роли ведущего группы. 4. Методика бизнес – тренинга. Общая методология выстраивания обучающего процесса. Тренинговые методы и их характеристика. 5. Дидактика бизнес – тренинга. Практические знания и умения тренера для проведения тренинга. Активное, пассивное, интерактивное обучение. Правила и приемы. 6. Оценка результативности обучения. Интеграция результатов тренинга в бизнес-практику организации. Послетрениговое сопровождения. 7. Самостоятельное написание и проведение тренинга. Количество часов – 36, 6 дней по 6 часов, защита авторского тренинга, сертификат ЦКТ «Успех», Успех обучения определяется изменениями в поведении. Вы не можете считать, что чему-то научились, пока не примените свои знания на практике. 16.08.2014